Edukacja zdrowotna obowiązkowa od 1 września. Później zastąpi je kształcenie obronne

Już od 1 września 2026 uczniów czekają istotne zmiany w programie nauczania. W szkołach zacznie obowiązywać nowa podstawa programowa z zakresu edukacji zdrowotnej, która stawia przede wszystkim na praktyczne umiejętności, kształtowanie właściwych postaw oraz aktywne uczestnictwo uczniów w zajęciach. To jednak dopiero początek reform – od roku szkolnego 2027/2028 edukację dla bezpieczeństwa zastąpi nowy przedmiot – kształcenie obronne.

Dziewięć obszarów nauczania

Nowa podstawa programowa edukacji zdrowotnej została uporządkowana w dziewięciu wzajemnie uzupełniających się działach. Kluczowym elementem programu będą „Wartości i postawy”, które mają rozwijać u uczniów odpowiedzialność za własne zdrowie, empatię, szacunek wobec innych oraz umiejętność podejmowania świadomych decyzji.

W programie znalazły się również treści dotyczące zmian klimatycznych i wpływu środowiska na zdrowie człowieka. W klasach VII i VIII część zagadnień będzie realizowana w elastyczny sposób – nauczyciele wybiorą spośród wskazanych tematów te, które najlepiej odpowiadają potrzebom i zainteresowaniom uczniów.

Więcej praktyki niż teorii

Jednym z najważniejszych elementów reformy są obowiązkowe doświadczenia edukacyjne. Każdy uczeń będzie musiał raz w roku zrealizować praktyczne zadanie związane z promocją zdrowego stylu życia.

Może to być między innymi przygotowanie pełnowartościowego posiłku, prowadzenie dziennika zdrowych nawyków, organizacja szkolnej kampanii informacyjnej, przeprowadzenie debaty, przygotowanie zajęć dla młodszych kolegów lub analiza czasu spędzanego przed ekranem komputera czy telefonu. Celem takich działań jest rozwijanie umiejętności, które uczniowie będą mogli wykorzystać w codziennym życiu.

Moduł o zdrowiu seksualnym

W nowej podstawie programowej przewidziano również dodatkowy, nieobowiązkowy moduł poświęcony zdrowiu seksualnemu. Jego realizacja nie będzie obowiązkowa, a treści obejmą podstawowe informacje dotyczące zdrowia seksualnego, odpowiedzialnych wyborów oraz ochrony dzieci i młodzieży przed wykorzystywaniem seksualnym.

Program zakłada także rozwijanie kompetencji komunikacyjnych oraz budowanie świadomości zagrożeń, z jakimi mogą spotkać się młodzi ludzie.

Aktywne lekcje

Nowa edukacja zdrowotna ma odchodzić od tradycyjnych wykładów na rzecz aktywnych metod nauczania. W szkołach częściej pojawią się dyskusje, debaty, analiza konkretnych sytuacji, praca zespołowa czy odgrywanie scenek. Dzięki temu uczniowie mają nie tylko zdobywać wiedzę, ale przede wszystkim uczyć się jej praktycznego wykorzystywania.

Kształcenie obronne od 2027 roku

To nie koniec zmian. Od roku szkolnego 2027/2028 dotychczasowy przedmiot edukacja dla bezpieczeństwa zostanie zastąpiony kształceniem obronnym. Nowy przedmiot ma koncentrować się przede wszystkim na ćwiczeniach praktycznych, nauce udzielania pierwszej pomocy oraz zajęciach terenowych, które mają lepiej przygotować młodzież do reagowania w sytuacjach kryzysowych.

fot. MEiN